Картинка взята для иллюстрации из свободного доступа Яндекс Картинки
Все люди разные – по характеру, по способностям, по многообразию реакций на окружающий мир. Но, несмотря на все эти отличия, они успешно взаимодействуют друг с другом в процессе учебы, работы, совместного отдыха. Однако есть люди, испытывающие сложности в общении, реализующие нетипичные модели действий и поведения и нестандартные реакции на привычные для многих стимулы. Этих людей объединяет определенный медицинский диагноз – расстройства аутистического спектра (РАС). Их зачастую отвергает общество, ориентированное на среднестатистического человека без каких-либо расстройств. Однако таких людей достаточно много – по данным ВОЗ, РАС или аутизм встречаются примерно у 1% населения мира. В США, по данным Центра по контролю и профилактике заболеваний, с РАС рождается каждый 68-й ребенок. В России этот диагноз ставят каждому 88-му ребенку.
Расстройства аутистического спектра, или проще говоря, аутизм – это не заболевание, как многие ошибочно считают, а комплекс неврологических нарушений развития, характеризующийся дефицитом социального взаимодействия, ограниченностью интересов и повторяющимися действиями.
За социализацию отвечают определенные участки головного мозга, которые у аутичных людей функционируют немного по-другому. Из-за генетических нарушений их мозг гиперактивен и не успевает анализировать все, что происходит вокруг. Поэтому окружающий мир воспринимается фрагментарно и искаженно, что влияет на развитие высших психических функций – мышление, память, речь, письмо, которые формируются с задержкой и не так, как у обычных людей.
РАС включает большое количество проявлений и симптомов. Очень часто у страдающих аутизмом развивает умственная отсталость. Некоторые не могут говорить, так как не понимают, что речь можно использовать как средство коммуникации с другими людьми. В относительно легких случаях человек с РАС может адаптироваться к жизни, получить образование, найти работу, создать семью, хотя это ему дается сложнее из-за специфических проявлений аутизма. У людей с РАС может быть высокий или значительно выше среднего интеллект, а способность сосредотачиваться на одном предмете или узкоспециализированной области дает возможность некоторым из них проявить яркий талант. Примерами могут быть Вольфганг Амадей Моцарт Чарльз Дарвин, Льюис Кэррол, Винсент Ван Гог, Альберт Энштейн, среди наших современников – актеры Энтони Хопкинс и Дерил Ханна, автор множества изумительно-мрачных шедевров режиссер Тим Бертон, создатель Покемонов японский дизайнер Сатоши Таджири и самый молодой «человек года» шведская эко-активистка Грета Тунберг.
Аутизм нельзя предупредить или вылечить, но помочь таким людям можно и нужно. В последнее время очень много говорят о возможностях инклюзивного образования – формы обучения, при которой каждому ребенку с РАС независимо от имеющихся физических, социальных, ментальных и прочих особенностей предоставляется возможность учиться в общеобразовательных учреждениях. Конечно, при обучении таких детей требуются дополнительные условия, например, возможность отвечать письменно, если сложно говорить при всех, изучение любимых предметов в специализированном классе при посещении других уроков среди обычных сверстников, возможность заниматься со специально подготовленным ассистентом и т.д. Кроме образования, инклюзия включает возможности для проведения досуга, получения социальной и юридической поддержки, помощи в трудоустройстве. Подобная форма взаимодействия не только помогает им адаптироваться в обществе, но и обществу дает возможность повысить уровень толерантности и эмпатии к таким особенным людям.
В 2008 году по инициативе Генеральной Ассамблеи ООН был установлен Всемирный день распространения информации об аутизме. Мероприятия, которые ежегодно проводятся 2 апреля, направлены на привлечение внимания общества к необходимости помогать людям с аутизмом. С 2010 года в этот день во многих городах мира проводится акция «Зажги синим» – ровно в 20.00 по местному времени включается синяя или голубая подсветка известных зданий. Синий цвет выбран неслучайно – аутизм выявляется у мальчиков почти в пять раз чаще, чем у девочек. В акции участвуют около 150 стран. В России она проводится с 2013 года и 2 апреля в Москве синим подсвечивают Центральный Манеж, Музей космонавтики, Центральный телеграф, Театр им. Ермоловой.
Согласно концепции нейроразнообразия, расстройства аутистического спектра являются одной из форм существования человеческого вида. Кто-то социален, кто-то – не очень, но и то, и другое – нормально. Поэтому нам всем так необходим общий ключ к пониманию и принятию этих необычных, особенных и часто очень талантливых людей!
Ольга Гусева, врач-методист отдела разработки, реализации и мониторинга муниципальных программ общественного здоровья ГБУЗ «ВРЦОЗиМП».
Материал подготовлен к публикации и опубликован отделом подготовки и тиражирования информационных медицинских материалов ГБУЗ «ВРЦОЗ И МП» под редакцией Мельниковой Л.Б.
